دراسة حول إدخال مفردات التقانة في مناهج التعليم العام لدول الخليج العربية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العريني، عبدالرحمن بن سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفالح، ناصر بن عبدالرحمن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 13 , ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 122 - 162 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 4460 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
20626 |
عناصر مشابهة
- ندوة جهود الدول الاعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج في مجال ادخال مفردات التقانة في مراحل التعليم العام منشور: (1995)
-
مجلس التعاون لدول الخليج العربي من خلال محتوى الكتب الدراسية لمادة التاريخ بالمرحلة الثانوية بدول المجلس : دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: الثبيتي، عايض ضيف الله منشور: (1997) -
ضرورة التأهل للعمل : المتطلبات التعليمية العالمية و مستقبل سوق العمل في دول مجلس التعاون
بواسطة: وايزمان، إلكسندر منشور: (2010) -
صورة دول مجلس التعاون الخليجي والعراق في الكتب المدرسية الإيرانية
بواسطة: العتوم، نبيل سامح محمد منشور: (2017) - ندوة "توطين العمالة بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية ، الواقع والطموح" أبو ظبي 11 - 12 مايو 1999م منشور: (1999)
