ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العنف وعلاقته بتوكيد الذات وال...>الوصف

العنف وعلاقته بتوكيد الذات والأمن النفسي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة من السعوديات وغير السعوديات

المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عطار، إقبال بنت احمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يناير
الصفحات: 44 - 72
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 44948
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذات | التعليم المتوسط | طالبات المدارس المتوسطة | العنف | العدوانية | السلوك الاجتماعي | تقدير الذات | الأمن النفسي | الاضطرابات النفسية | الاضطرابات السلوكية | الاختبارات والمقاييس النفسية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

216

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على نسبة انتشار العنف لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، والتعرف على الفروق بين التلميذات السعوديات وغير السعوديات في (السلوك العنيف - توكيد الذات - الأمن النفسي)، وكذلك التعرف على العلاقة بين العنف وتوكيد الذات والشعور بالأمن النفسي وقد تكونت عينة الدراسة من تلميذات المرحلة المتوسطة من السعوديات وغير السعوديات حيث بلغت عينة السعوديات 40 تلميذة، وعينة غير السعوديات 25 تلميذة من جنسيات عربية مختلفة، وكان متوسط أعمارهن 13.1 سنة حيث طبق عليهن مقاييس السلوك العنيف، توكيد الذات، الأمن النفسي، وقد أسفرت الدراسة عن ارتفاع نسبة السلوك العنيف بين طالبات المرحلة المتوسطة، ووجود فروق بين السعوديات والمغتربات في السلوك العنيف لصالح السعوديات ووجود فروق بين السعوديات والمغتربات في الشعور بالأمن النفسي لصالح السعوديات وفي توكيد الذات لصالح المغتربات، كما أسفرت الدراسة عن عدم وجود ارتباط بين السلوك العنيف والأمن النفسي أو توكيد الذات سواء عند السعوديات أو المغتربات، وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة قدمت الباحثة عددا من التوصيات.
ISSN: 2314-8683
البحث عن مساعدة: 704456 625948 775938 711425

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.