الممارسات الفعلية والمفضلة لمهام الموجه الفني الوظيفية في أداء عمله الإشرافي دراسة ميدانية تحليلية لآراء المدرسين والموجهين الفنيين
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، حسن عبدالمالك محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Hassan Abd El-Malek |
| مؤلفين آخرين: | حسني، محمد محمود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 163 - 195 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45173 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
صراع وغموض الدور الإشرافي للمدرس الأول وعلاقته بالرضا عن العمل
بواسطة: حسني، محمد محمود محمد منشور: (1991) -
مهام موجه الرياضيات لتنمية الجوانب المهنية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية دراسة ميدانية
بواسطة: حسانين، علي عبدالرحيم علي منشور: (1993) -
أثر استخدام الاشراف التربوي التطوري في تحسين الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في محافظة المفرق
بواسطة: شديفات، يحيى محمد منشور: (2005) -
من أين يبدأ الموجه الفني عمله ؟
بواسطة: مقبل، عبدالله أحمد منشور: (1987) -
دراسة تقويمية لمدى فاعلية مشرفي التربية المهنية في ممارسة مهارات الاشراف الإكلينيكي من وجهة نظر معلمي التربية المهنية في محافظة الكرك / الاردن
بواسطة: الطويسي، أحمد عيسى علي منشور: (2010)
