سياسة تطوير المناهج بين الواقع والمأمول

المصدر:	المؤتمر الثاني عشر - السياسات التعليمية في الوطن العربي
الناشر:	رابطة التربية الحديثة وجامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عطا، إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ataa, Ibraheem Mohamed
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
مكان انعقاد المؤتمر:	المنصورة
رقم المؤتمر:	12
الهيئة المسؤولة:	رابطة التربية الحديثة وكلية التربية - جامعة المنصورة
التاريخ الهجري:	1413
الشهر:	محرم / يوليو
الصفحات:	859 - 887
رقم MD:	45305
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التخطيط التربوي \| التطوير التربوي \| السياسة التعليمية \| المناهج \| تطوير المناهج \| الأهداف التربوية \| المعايير التربوية \| تنمية المهارات \| نظريات التعلم \| استراتيجيات التعلم \| التقييم التربوي \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

141

LEADER	01272nam a22001817a 4500
001	0308911
044		\|b مصر
100		\|a عطا، إبراهيم محمد \|g Ataa, Ibraheem Mohamed \|e مؤلف \|9 275253
245		\|a سياسة تطوير المناهج بين الواقع والمأمول
260		\|b رابطة التربية الحديثة وجامعة المنصورة - كلية التربية \|c 1992 \|g محرم / يوليو \|m 1413
300		\|a 859 - 887
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التخطيط التربوي \|a التطوير التربوي \|a السياسة التعليمية \|a المناهج \|a تطوير المناهج \|a الأهداف التربوية \|a المعايير التربوية \|a تنمية المهارات \|a نظريات التعلم \|a استراتيجيات التعلم \|a التقييم التربوي \|a مصر
773		\|c 009 \|d المنصورة \|i رابطة التربية الحديثة وكلية التربية - جامعة المنصورة \|l 000 \|m مج 2 \|o 6269 \|p 12 \|s المؤتمر الثاني عشر - السياسات التعليمية في الوطن العربي \|v 002
856		\|u 6269-002-000-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33273037 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 45305 \|d 45305