ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اثر استخدام استراتيجيتين في تد...>مارك

اثر استخدام استراتيجيتين في تدريس المفاهيم الهندسية على تنمية الإبداع والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مراد، محمود عبداللطيف محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 6, ع 20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1995
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 110 - 144
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 45385
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التعليم | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | تدريس الرياضيات | تدريس الهندسة | طرق التدريس | نظريات التعلم | التحصيل الدراسي | الإبداع | تنمية التفكير | المفاهيم الهندسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 01265nam a22001817a 4500
001 0243506
044 |b مصر 
100 |9 313618  |a مراد، محمود عبداللطيف محمود  |e مؤلف 
245 |a اثر استخدام استراتيجيتين في تدريس المفاهيم الهندسية على تنمية الإبداع والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 1995  |g أكتوبر 
300 |a 110 - 144 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a استراتيجيات التعليم  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a تدريس الرياضيات  |a تدريس الهندسة  |a طرق التدريس  |a نظريات التعلم  |a التحصيل الدراسي  |a الإبداع  |a تنمية التفكير  |a المفاهيم الهندسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 020  |m  مج 6, ع 20  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 006  |x 1110-2411 
856 |u 0225-006-020-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31284229  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 45385  |d 45385 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.