ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر ثلاثة أساليب تدريسية على ت...>مارك

أثر ثلاثة أساليب تدريسية على تحصيل طلاب الصف الأول العام المستقلين والمعتمدين على المجال لبعض المفاهيم البيولوجية

المصدر: المؤتمر العلمي السادس - التعليم الثانوي الحاضر والمستقبل
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: حسن، عبدالمنعم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Abdul-Moneim Ahmed
المجلد/العدد: ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1991
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 6
الهيئة المسؤولة: رابطة التربية الحديثة وكلية التربية - جامعة عين شمس
الشهر: يوليه
الصفحات: 769 - 808
رقم MD: 45395
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحصيل الدراسي | مصر | التعليم الثانوي | الأحياء | تدريس الأحياء | طرق التدريس | طلاب المدارس الثانوية | استراتيجيات التعلم | المفاهيم البيولوجية | التقييم التربوي | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 01359nam a22001817a 4500
001 0324109
044 |b مصر 
100 |a حسن، عبدالمنعم أحمد  |g Hassan, Abdul-Moneim Ahmed  |e مؤلف  |9 210828 
245 |a أثر ثلاثة أساليب تدريسية على تحصيل طلاب الصف الأول العام المستقلين والمعتمدين على المجال لبعض المفاهيم البيولوجية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - رابطة التربية الحديثة  |c 1991  |g يوليه 
300 |a 769 - 808 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a التحصيل الدراسي  |a مصر  |a التعليم الثانوي  |a الأحياء  |a تدريس الأحياء  |a طرق التدريس  |a طلاب المدارس الثانوية  |a استراتيجيات التعلم  |a المفاهيم البيولوجية  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |c 008  |d القاهرة  |i رابطة التربية الحديثة وكلية التربية - جامعة عين شمس  |l 000  |m  ج 2  |o 6271  |p 6  |s المؤتمر العلمي السادس - التعليم الثانوي الحاضر والمستقبل  |v 002 
856 |u 6271-002-000-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33273233  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 45395  |d 45395 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.