اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

العدل، عادل محمد. (1991). علاقة الجنس ودافع الانجاز وتقدير الذات بالتوافق الدراسي لطلاب الصف الأول الثانوي العام. المؤتمر العلمي السادس - التعليم الثانوي الحاضر والمستقبل، ج 2 ، القاهرة: رابطة التربية الحديثة وكلية التربية - جامعة عين شمس، 885 - 907. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/45404

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو