مفهوم العقل وبعض تطبيقاته التربوية ( من الفكر الوضعي إلى الفكر الإسلامي ) - دراسة تحليلية في بعض كتابات زكي نجيب محمود
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | رضوان، حنان أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 8, ع 30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 38 - 82 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45490 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
هل نحن في حاجة إلى نظرية تربوية ؟
بواسطة: إبراهيم، محمود أبو زيد منشور: (1992) -
الفلسفة والنقد الادبي
بواسطة: محمود، زكي نجيب، ت. 1414 هـ. منشور: (1983) -
لا خلاص للمسلمين إلا بتربية إسلامية محضة
بواسطة: أبو حسين، آمال بنت حمزة محمد المرزوقي منشور: (1991) -
خليل أحمد خليل والعقل في الاسلام بحث فلسفي في حدود الشراكة بين العقل العلمي والعقل الديني
بواسطة: نورالدين، عصام منشور: (1994) -
ملامح الفكر التربوي عند أبي حيان التوحيدي
بواسطة: حسان، حسان محمد منشور: (1982)
