المستخلص: |
تهدف الدراسة الراهنة في ضوء موضوعها إلى دراسة و تحديد الخصائص الديموجرافية و الاجتماعية للأسر التي تمارس العنف تجاه أطفالها، إضافة إلى تحديد خصائص الأطفال (الضحايا) الذين تعرضوا لأحد أشكال العنف داخل أسرهم، و ذلك من خلال دراسة ميدانية لعينة (480) تلميذاً من تلاميذ المرحلة الابتدائية الذين تتراوح أعمارهم بين 6-12 سنة في محافظة عنيزة؛ حيث تم تطبيق الاستبانة التي صُمِّمت لهذا الغرض. و من خلال تحليل البيانات التي تمَّ جمعها من عينة الدراسة توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: أن ممارسة العنف تجاه الأطفال لا يرتبط بمستوى تعليم معين لدى الآباء، و إنما تباينت المستويات التعليمية بهذا الشأن، و أن ممارسة العنف تجاه الأطفال لا ترتبط بالحالة الانفعالية لدى الطفل، كذلك تعددت أشكال ممارسة العنف تجاه الأطفال؛ حيث تراوحت بين الضرب الخفيف الذي حقق أعلى الاستجابات إلى الإهمال الشديد و الطرد من المنزل. و أوضحت الدراسة أيضاً أن الآباء هم أكثر ممارسة للعنف تجاه الأطفال. و أخيراً توصلت الدراسة أيضاً من خلال التحليل الإحصائي إلى أن تباين مظاهر العنف تجاه الأطفال ارتبط بعدد من المتغيرات الأسرية مثل الدخل و عدد أعضاء الأسرة.
|