يجب تسجيل الدخول أولا
واقع ممارسة مهارات العلاقات الإنسانية لدى نظار / مديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الاساسي دراسة ميدانية بمحافظة الشرقية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Ahmed Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 238 - 282 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45533 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع ممارسة مديري مدارس التعليم العام بدولة الكويت للعلاقات الإنسانية من منظور أعضاء الهيئة التعليمية
بواسطة: العنزي، أحمد سلامة منشور: (2017) -
بعض العوامل المحددة للعلاقات الإنسانية في إدارة المدارس الثانوية ( دراسة ميدانية )
بواسطة: حربي، منير عبدالله منشور: (2003) -
نموذج مقترح للحافزية لرفع إنتاجية المدرسة دراسة ميدانية على نظار / مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة القليوبية
بواسطة: أبو الوفا، جمال محمد منشور: (1996) -
أثر الأساليب القيادية في مستوى الرضا الوظيفي للمعلمين بمحافظة الأحساء التعليمية من منظور النظرية الموقفية لهرسي وبلانشرد ونظرية الدوافع لهرزبورغ : دراسة ميدانية
بواسطة: المغيدي، الحسن بن محمد منشور: (1996) -
الدور القيادي لناظر مدرسة التعليم الأساسي كما يراه المعلمون
بواسطة: نصر، نوال أحمد إبراهيم منشور: (1993)
