LEADER |
02873nam a22002417a 4500 |
001 |
1143099 |
024 |
|
|
|3 10.33858/0500-000-007-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن نافلة، قدور
|g Bennafla, Kaddour
|e مؤلف
|9 58162
|
245 |
|
|
|a إن من لا يغير يجرفه التغيير
|
260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 15 - 20
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن التغيير والقيادة من أعظم التحديات التي تواجه المؤسسات في الوقت الحاضر، إذ أن مستقبلها يعتمد على كيفية القدرة على قيادة التغيير. \ والتغيير يعني الانتقال من القديم إلى الحديث، ومن المألوف والمعتاد إلى الجديد. خاصة أن ما يحيط بالمؤسسة يتجدد بسرعة والبقاء فيه لمن يحسن كيف يتكيف مع بيئته، سواء الداخلية منها أو الخارجية. \ ففي الوقت الذي نحيا وتموت فيه العديد من الشركات من حين لآخر، فإن تلك الشركات المؤهلة والمستعدة للتغيير تظل متماسكة، وفي حالات كثيرة تكون لها الصدارة والريادة في صناعتها ومجالات أعمالها.
|b Change and leadership are among the greatest challenges facing organizations at the present time, because the future depends on our ability to lead change. Change means a transition from ancient to modern and from usual to unusual or new. In this respect all what surrounds foundations is in a constant and quick change, it is then important to adapt oneself to such change being internal or external. A reality is that from time to time some companies appear and disappear but only the ones willing to change will endure and in most of the time prove their leadership in their field of speciality.
|
653 |
|
|
|a العالم العربي
|a المؤسسات التجارية
|a القيادات الإدارية
|a الهيكل التنظيمي
|a الأزمة المالية العالمية
|a إدارة الأزمات
|a الاقتصاد الإسلامي
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 007
|m ع 7
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 000
|x 2437-0320
|
856 |
|
|
|u 0500-000-007-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 455659
|d 455659
|