| LEADER |
04418nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1147349 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0007532
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 96556
|a الحسين، حماش
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الجوانب المنهجية البيداغوجية المرتبطة بانجاز البحوث والمذكرات وكيفيات مناقشتها وتقييمها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 170 - 190
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن تحضير الدراسات العلمية ومذكرات التخرج يستوجب بذل جهد كبير وذلك خلال فترة كبيرة من البحث والعمل . حيث يواجه الباحث أو الطالب مجموعة من العراقيل والعقبات ؛ وخاصة تلك المرتبطة بضرورة إحترام قواعد المنهجية العلمية . فالبحث العلمي يعتبر فرصة للعمل في إستقلالية كاملة ، ما يسمح الإعتماد على تلك المعارف المكتسبة بعد سنوات من الدراسة، كما يمنح إعداد الدراسات والبحوث حرية كبيرة في إختيار موضوع الدراسة أو إشكالية البحث . حيث يعتبر الباحث أو الطالب حر في إختيار موضوع دراسته أو بحثه ، ولكن شرط أن يكون هناك تناسق وتماسك بين متغيرات البحث . كما يجب أن يكون إختيار موضوع الدراسة أو المذكرة مسبوقا بتفكير وتأمل علميين وكذا بعد قراءات معمقة ودقيقة حول المتغيرات الرئيسية للدراسة أو البحث . وقبل البدء في إعداد الدراسة أو المذكرة ؛ كان لا بد من إختيار و الإتفاق مع المشرف؛ الذي تتوفر فيه الشروط العلمية للإشراف على هذا النوع من الدراسات والبحوث ، على مشروع العمل . هذه الدراسة أو البحث يقوم بها الطالب بالإطلاع على تلك الأعمال والبحوث التي تعرضت وتطرقت إلى نفس متغيرات بحثه ودراسته ، أو على الأقل التي تناولت متغير من متغيرات بحثه.
|d La préparation des recherches scientifiques et des mémoires de fin d’études nécessite beaucoup d’efforts au cours d’une longue période de travail. Elle comporte des contraintes, en particulier le nécessaire respect des règles de la rédaction méthodologique. Elle est l’occasion d’un travail en situation d’autonomie élevé, permettant l’utilisation des connaissances acquises. Elle comporte toutefois un espace important de liberté qui correspond au choix du sujet de la recherche ou bien du mémoire. En effet l’étudiant (e) ou bien le chercheur est libre de choisir le thème de sa recherche et de son étude mais sous réserve d’une cohérence entre la dominante choisie et le sujet de la recherche. Le choix de sujet du mémoire ou bien de l’étude devrait donc être précédé par une réflexion relative à la dominante et aussi après des lectures approfondie et pertinentes sur le thème de la recherche. Et dès que vous souhaitez commencer la préparation de la recherche ou bien du mémoire ; vous devez vous convenir avec un directeur ou bien un encadreur de la recherche ou bien du mémoire qui a les capacités requises, du choix du votre projet de travail. Cette recherche est effectuée par l’étudiant (e) en consultant à la bibliothèque les recherches et les travaux qui vont dans le même sens de sa recherche et qui ont utilisés les mêmes variables.
|
| 555 |
|
|
|a 815370
|a 775813
|
| 653 |
|
|
|a المناقشة
|a العلوم الاجتماعية
|a البيبليوغرافيا
|a المصطلحات
|a الفروض
|a الاشراف
|a الدراسات العلمية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 007
|m ع 7
|o 1173
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Journal of Human and Social Sciences
|v 000
|x 2170-1121
|
| 856 |
|
|
|u 1173-000-007-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 456374
|d 456374
|
