ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > لغة الهوية و التعلم بين السياس...>مارك

لغة الهوية و التعلم بين السياسة و الاقتصاد : نموذج تماسكي تنوعي و تعددي

المصدر: مجلة تبين للدراسات الفكرية والثقافية
الناشر: المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
المؤلف الرئيسي: الفهري، عبدالقادر الفاسي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: صيف
الصفحات: 41 - 62
ISSN: 2305-2465
رقم MD: 456752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العولمة | المغرب العربي | الهوية الثقافية | اللغة المقارنة | الجوانب السياسية | اللغة الفصحى | الدستور | الجوانب الاقتصادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
LEADER 01987nam a22001937a 4500
001 1149459
044 |b قطر 
100 |a الفهري، عبدالقادر الفاسي  |e مؤلف  |9 154681 
245 |a لغة الهوية و التعلم بين السياسة و الاقتصاد :   |b نموذج تماسكي تنوعي و تعددي  
260 |b المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات  |c 2012  |g صيف 
300 |a 41 - 62 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تبحث هذه الدراسة في التشكل التاريخي والاجتماعي لأزمة اللغة في المغرب العربي، والتي ساهمت فيها سياسات لغوية لنخب سياسية واقتصادية وأدبية وفكرية فرانكفونية، وعززتها أيضًا تشريعات دستورية تقر بازدواجية اللسان المغربي، لتصبح العربية لغة الشارع والفرنسية لغة النخبة والمصلحة والقرار. ويركز البحث على دور سياسات اللغة في تشكيل خريطة القوى السياسية والاجتماعية في المغرب، وإنتاج جماعات مصالح وضغط أعادت إنتاج اللا تكافؤ وأعادت توزيع مقدرات القوى والسلطة، وهو الأمر الذي سمح لجماعة لغوية أخرى هي "الأمازيغية" بحجز موقع لها في الدستور الجديد. 
653 |a العولمة  |a المغرب العربي  |a الهوية الثقافية  |a اللغة المقارنة  |a الجوانب السياسية  |a اللغة الفصحى  |a الدستور  |a الجوانب الاقتصادية 
773 |c 004  |e Tabayyun for Cultural Studies Critical Theory  |l 001  |m  مج 1, ع 1  |o 1176  |s مجلة تبين للدراسات الفكرية والثقافية  |v 001  |x 2305-2465 
856 |u 1176-001-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
999 |c 456752  |d 456752 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.