×
دليل المستخدم
اسماعيل، رنا، ناصر الدين، مريم، العرب، دانية، و اسماعيل، شذى. (2011). ثانوية الكوثر من أولى المدارس التي أدخلت مشروع دمج ذوي الاحتياجات الخاصة منذ عام 1995 وأطلق عليها تسمية المدرسة المرحبة. المجلة التربوية، ع 48 ، 12 - 14. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/457119
اسماعيل، رنا، مريم ناصر الدين، دانية العرب، و شذى اسماعيل. "ثانوية الكوثر من أولى المدارس التي أدخلت مشروع دمج ذوي الاحتياجات الخاصة منذ عام 1995 وأطلق عليها تسمية المدرسة المرحبة." المجلة التربوية ع 48 (2011): 12 - 14. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/457119