عناصر مشابهة

• المدرسة المرحبة : مفهوم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم المدرسة بيئة اجتماعية يندمج الجميع داخلها ويفيدون من تعايشهم معا
  بواسطة: اسماعيل، رنا منشور: (2011)
• المعوقات التي تواجه تطبيق سياسة دمج ذوي الاعاقة في المدارس الحكومية الاساسية في محافظة جرش من وجهة نظر المديوين والمعلمين
  بواسطة: الحمود، فرات عبدالكريم منشور: (2018)
• مستوى الصعوبات التي تواجه دمج الطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الحكومية في مدينة الخليل من وجهة نظر معلميهم
  بواسطة: المصري، إبراهيم سليمان موسى منشور: (2020)
• إجراءات دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدرسة العادية
  بواسطة: جزار، عبدالرحمن محمود منشور: (2012)
• دراسة مقارنة لبعض خصائص وظائف الذاكرة البصرية - المكانية العاملة لدى مجموعتين من " ذوي صعوبات التعلم ( اضطرابات الإدارك البصري للنص المقروء ) " و " العاديين من تلاميذ الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي
  بواسطة: مصطفي، محمد علي كامل محمد منشور: (2005)