إقامة شراكات فعالة مع هيئات خارجية
| المصدر: | الراصد الدولي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | ألن، نيكولاس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إنسايدتراك، من (م. مشارك) , تيلغمان، كريس (م. مشارك) , ويتاكر، روجر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الشهر: | جمادى الأولى / أبريل |
| الصفحات: | 20 - 22 |
| رقم MD: | 457854 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سلط هذا التقرير الضوء على عمليات التعليم المستمر التي تعرف أيضاً بعمليات التعليم الإضافي التابعة للجامعات. يمثل التعليم المستمر العمليات التعليمية التي تقدم محاضرات لطلاب غير تقليديين، يكونون في الأغلب من فئات عمرية متقدمة، ويسعون للحصول على تدريب متعلق بعملهم، أو حضور محاضرات لزيادة ثقافتهم في مجال معين دون الحصول على درجة أكاديمية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء الشراكات الدولية بالتعليم الفني: الدوافع والطموحات
بواسطة: خاطر، حسين عبدالعظيم حسين منشور: (2020) -
بناء الشراكات الأكاديمية لبرامج الدراسات العليا التربوية في الجامعات السعودية في ضوء نماذج تدويل التعليم العالي: تصور مقترح
بواسطة: العامر، عبدالله بن محمد علي منشور: (2017) -
دور الشراكة بين الهيئات المحلية الفلسطينية والقطاع الخاص في تعزيز جودة الخدمات العامة
بواسطة: أبو صاع، علياء حافظ منشور: (2022) -
دور جامعة جازان في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي
بواسطة: راجحي، طلال بن محمد موسى منشور: (2024) -
مشكلات تدني التحصيل الدراسي الجامعي من وجهة نظر التدريسيين والطلبة
بواسطة: الكبيسي، عبدالواحد حميد ثامر منشور: (2011)
