وجهتا نظر حول التعليم العالي الأسترالي بوصفه منافساٍ عالمياً
| المصدر: | الراصد الدولي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | ويلر، ديفيد (معد) |
| المجلد/العدد: | ع 7 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الشهر: | شعبان / يونيو |
| الصفحات: | 46 - 47 |
| رقم MD: | 457969 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: |
يهدف التقرير إلى الحديث عن واقع التعليم العالي الأسترالي، وكيفية وجود وجهتي نظر مختلفتين: إحداهما مظلمة، تتحدث عن وجود تحديات تعيق مسار التعليم والبحوث العلمية وتحد من مدى تطور البرامج الدراسية، وأخرى أكثر تفاؤلاً، تتطلع إلى المستقبل المشرق، والوصول إلى درجة التقدم التي استطاعت المؤسسات التعليمية المختلفة تحقيقها في الفترة الأخيرة؛ ما أسهم في إكسابها سمعة طيبة، وجعلها منافساً قويا لباقي الكليات والمعاهد الدراسية في جميع أنحاء العالم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
400000 طالب اجنبى يهرولون الى استراليا : التعليم العالى يتجاوز صناعة الصوف ويدفئ الميزانيه ب 5 مليارات سنويا
بواسطة: مارش، فيرجينيا منشور: (2004) - تقييم تاثير التعليم العالى فى مهارات المتعلمين منشور: (2011)
-
إشتراك الناس في التعلم
بواسطة: كوتس، هاميش منشور: (2011) - مشروع قانون وكالة معايير وجودة التعليم العالي منشور: (2011)
-
إختيار الجامعة من أجل دعم نجاح الطالب وتنويع المشاركة : الإختيار والمشاركة في مؤسسات التعليم العالي الأسترالية
بواسطة: بالمر، نايجل منشور: (2011)
