ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







آثار العولمة على مؤسسات التعليم العالي في جنوب إفريقيا : أنماط من التدفق الأكاديمي في نظام التعليم العالي

المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: ماهاراج، أشيكا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 8
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: رمضان / اغسطس
الصفحات: 14 - 17
رقم MD: 457982
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01994nam a22001937a 4500
001 1183131
044 |b السعودية 
100 |9 304855  |a ماهاراج، أشيكا  |e مؤلف 
245 |a آثار العولمة على مؤسسات التعليم العالي في جنوب إفريقيا : أنماط من التدفق الأكاديمي في نظام التعليم العالي  
260 |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم  |c 2011  |g رمضان / اغسطس   |m 1432 
300 |a 14 - 17 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تتناول هذه الورقة البحثية آثار العولمة على التعليم العالي في جنوب إفريقيا، وتركز على موضوع تدفق الأكاديميين الأجانب في مؤسسات التعليم العالي في جنوب إفريقيا، وتشكل هذه الورقة الجزء الأول من دراسة كبيرة تم إجراؤها على مستوى الدكتوراه، التي يحاول فيها الباحث تناول تجارب المغتربين الأكاديميين في الجامعات في جنوب إفريقيا. وتعد المرحلة الأولى من هذا البحث مهمة جداً؛ من أجل إثبات وجود هذه الظاهرة بشكل خاص، وبيان أهميتها بوصفها مظهراً من مظاهر العولمة، وتحديد إذا ما كان هناك تدفق كبير من المغتربين الأكاديميين في النظام؛ لإجراء المزيد من البحوث في هذا الخصوص. 
653 |a جنوب إفريقيا   |a العولمة   |a التعليم العالي   |a مؤسسات التعليم   |a هيئة التدريس   |a المهاجرون  
773 |c 003  |l 008  |m ع 8  |o 0571  |s الراصد الدولي  |t International Monitor  |v 000 
856 |u 0571-000-008-003.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 457982  |d 457982