غلين، توماس، دونا، مارتن، و بليزنتس، كاثلين. (2011). استخدام التقييم الذاتي وتقييم الأقران لتعزيز التعلم المستقبلي للطلاب في التعليم العالي الأسترالي. الراصد الدولي، ع 8 ، 18 - 21. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/457985
غلين، توماس، مارتن دونا، و كاثلين بليزنتس. "استخدام التقييم الذاتي وتقييم الأقران لتعزيز التعلم المستقبلي للطلاب في التعليم العالي الأسترالي." الراصد الدولي ع 8 (2011): 18 - 21. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/457985