تصميم مناهج التعليم المفتوح وتخطيطه والاستفادة من فرص التعليم عن بعد : تجربة جامعة الأناضول

المصدر:	الراصد الدولي
الناشر:	وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي:	هلاك، هيركان هانم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	والبر، كابوك (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 28
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	أبريل
الصفحات:	70 - 73
رقم MD:	458339
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تركيا \| التعليم المفتوح \| التقنيات الحديثة \| الإنترنت \| تخطيط التعليم \| جامعة الأناضول
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01090nam a22001937a 4500
001	1191472
044		\|b السعودية
100		\|9 329522 \|a هلاك، هيركان هانم \|e مؤلف
245		\|a تصميم مناهج التعليم المفتوح وتخطيطه والاستفادة من فرص التعليم عن بعد : تجربة جامعة الأناضول
260		\|b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم \|c 2013 \|g أبريل
300		\|a 70 - 73
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تركيا \|a التعليم المفتوح \|a التقنيات الحديثة \|a الإنترنت \|a تخطيط التعليم \|a جامعة الأناضول
700		\|9 331467 \|a والبر، كابوك \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|l 028 \|m ع 28 \|o 0571 \|s الراصد الدولي \|t International Monitor \|v 000
856		\|u 0571-000-028-012.pdf
930		\|d n \|p n \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31913641 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 458339 \|d 458339