تطوير التعليم الثانوي بمصر في إطار بنية موحدة متعددة التخصصات محافظة القليوبية : دراسة حالة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خليفة، عبدالقادر حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Abed-El-Kader |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 248 - 274 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45860 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير التعليم الثانوي بدولة الإمارات
بواسطة: الشامسي، شيخة بنت سيف منشور: (2002) -
المعجم التربوي - حقيبة الطالب The Student Package
بواسطة: الزوار، علي أحمد منصور منشور: (2007) - مسودة وثيقة المناهج في التعليم الثانوي - نظام المسارات الموحدة : دواعي تطوير التعليم الثانوي منشور: (2004)
-
المدرسة الثانوية الموحدة صيغة مقترحة للمستقبل ورقة عمل مقدمة من مكتب التربية العربي لدول الخليج
بواسطة: العتيبى، بدر بن جويعد منشور: (2004) -
دور كليات التربية في إعداد معلم التعليم الثانوي : رصد الواقع وملامح التطوير
بواسطة: طعيمة، رشدي أحمد أحمد منشور: (2004)
