ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







" فقهاء الشرط " وتحولات الحقل الديني القروي بالمغرب

المصدر: المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات
الناشر: الجمعية العربية لعلم الاجتماع
المؤلف الرئيسي: أعراب، عبدالهادى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Arabe, Abdelhadi
المجلد/العدد: ع 20,21
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: شتاء
الصفحات: 94 - 111
ISSN: 2306-7128
رقم MD: 459158
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 02626nam a22002057a 4500
001 1212356
044 |b لبنان 
100 |a أعراب، عبدالهادى  |g Arabe, Abdelhadi  |e مؤلف  |9 74237 
245 |a " فقهاء الشرط " وتحولات الحقل الديني القروي بالمغرب  
260 |b الجمعية العربية لعلم الاجتماع  |c 2013  |g شتاء  
300 |a 94 - 111 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a \ لقد أضحت البادية اليوم، رهان تنافس كبير بين أطراف دينية تزاحم الفقيه وتنافسه في أداء أدواره، مما جعل الأبواب مشرعة أمام نماذج إسلامية أكثر ابتعاداً عن الإسلام الفقهي المعتدل، سيما في صفوف الشباب القروي المتمدرس الذي يسعى إلى إثبات ذات أخفق في تحقيقها داخل المدارس والجامعات، بانخراطه في خلايا دينية أعادت له ثقته الضائعة بنفسه واعتبرته بالمقابل عضواً فاعلاً نشيطاً لا متمدرساً عاطلاً أو فاشلاً.\ \ من جهة أخرى، يساوق هذا التحول تحول آخر يتمثل في انتشار مضامين وأشكال ونماذج إسلام مشرقي، تغذيه منابر إعلامية معروفة وكتب دينية خاصة تطفح بها الأسواق، ليبدو الوسط القروي بحقله الديني مدار صراع بين أطراف مغايرة لإسلام الفقيه (الجماعات الإسلامية، الوعاظ الجدد، الأئمة (المتمشرقون)، مشايخ القنوات الفضائية…) سيما أن نماذج من الفقهاء التقليديين باتت اليوم أكثر من الأمس، غير قادرة على إشباع الحاجيات الدينية للقرويين في غياب إلمام دقيق وشامل بعلوم الدين وبانخفاض مستواها التعليمي .\ \  
555 |a 716612 
653 |a الإستشراق والمستشرقون   |a المجتمع الريفى   |a المعتقدات الدينية   |a علماء الإجتماع   |a الفقهاء   |a الفتاوى الشرعية   |a المغرب  
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 014  |f Iḍāfāt  |l 020,021  |m ع 20,21  |o 0570  |s المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات  |t Arab Journal of Sociology (Additions)  |v 000  |x 2306-7128 
856 |u 0570-000-020,021-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 459158  |d 459158 

عناصر مشابهة