العلاقة بين درجات التحصيل في الإعداد التربوي والأداء في التربية الميدانية لطلاب كلية المعلمين بالرياض
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشرقى، محمد بن راشد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Sharqi, Mohammed Bin Rashid |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 59 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 126 - 146 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45940 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التنور العلمي لطلاب الأقسام العلمية في كلية المعلمين بجامعة الملك سعود وعلاقته بتخصصاتهم الأكاديمية ، ومعدلاتهم التراكمية
بواسطة: الشرقى، محمد بن راشد منشور: (2010) -
العلاقة بين درجات التحصيل في مواد الإعداد التربوي والتربية العملية لطالبات كلية التربية للبنات بالرياض
بواسطة: السليم، ملاك بنت محمد بن حمد منشور: (1994) -
تقويم برنامج اعداد معلم العلوم في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشرقى، محمد بن راشد منشور: (2004) -
تقويم كفاءة أداء خريجات برنامج إعداد معلمة رياض الأطفال في كلية التربية الأساسية بالكويت
بواسطة: الكندري، عبدالله عبدالرحمن منشور: (2004) -
مقارنة مستوى اداء طلاب التربية الميدانية المتفرغين وغير المتفرغين من وجهة نظر مشرفيهم
بواسطة: الحصيني، محمد بن عبدالله منشور: (1997)
