معايير الجودة الشاملة لبرنامج إعداد معلمة الاقتصاد المنزلي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | زاهد، منال عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 17, ع 69 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 232 - 256 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45950 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لبرنامج إعداد معلمة الاقتصاد المنزلي في ضوء المعايير الأكاديمية
بواسطة: الصافورى، إيمان عبدالحكيم محمد منشور: (2007) -
فعالية التقويم التشاركي على أداء الطالبات المعلمات خلال التدريب الميداني في ضوء معايير الجودة الشاملة وأثره على اتجاهاتهن نحو تدريس الاقتصاد المنزلي
بواسطة: زاهد، منال عبدالله منشور: (2016) -
تقويم منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الاعدادية بدولة قطر من وجهة نظر معلمات وموجهات الاقتصاد المنزلي
بواسطة: فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان منشور: (1997) -
فاعلية الاشراف التربوي بالتربية الميدانية في إطار الجودة و معوقات تحقيقها
بواسطة: جاد الله، حنان عبدالسميع منشور: (2011) -
بعض مشكلات تدريس التربية الأسرية ( الاقتصاد المنزلي ) بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية لآراء المعلمات
بواسطة: شمو، محاسن بنت إبراهيم منشور: (2001)
