ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية عند الراغب الأصفهاني

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: توفيق، صلاح الدين محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، ربيع عبدالوهاب ربيع (م. مشارك), رمضان، صلاح السيد عبده (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 21, ع 82
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: أبريل
الصفحات: 44 - 81
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 46230
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
المستخلص: أهداف البحث: وقد هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الفكر التربوي عند الراغب الأصفهاني وإبراز مجالات التربية وأهدافها والتي جاءت في كتاباته وذلك من أجل محاولة الاستفادة من فكره في عصرنا الحاضر. منهج البحث: وقد استخدم البحث المنهج التاريخي وذلك لأنه يصف الأحداث والوقائع التي جرت في الماضي وتحليل وتفسير للماضي بغية الوصول للحقيقة التاريخية كما استخدم البحث منهج التحليل الفلسفي. أهم نتائج البحث: وتوصلت الدراسة إلى أن الراغب كان عالماً فذاً وتربوياً قديراً وأن له آراء في التربية جديرة بالعناية والاهتمام، ويجب التعرف عليها ومحاولة الاستفادة منها.

The aim of this study: Was to identify the educational thoughts of – Raghib al – Isfahani, highlighting the areas of education and its aims that are contained inhis books so as to make advantage of his thoughts in our age. Search methods: The research used the historical method because it describes events that took place in the past in order to know the historical reality. The research also used philosophical approach. The results: The study found that Raghib al – Isfahani was a great educational scientist, his thoughts and ideas deserve care and attention and require more study for more benefit.

ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة