ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين...>الوصف

تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين التعليم الفني وسوق العمل في مصر في ضوء تجارب بعض دول المتقدمة

المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: عمارة، سامي فتحي عبدالغني (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 19, ع 80
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 299 - 378
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 466162
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الموارد البشرية | التعليم الفني | سوق العمل | مصر | التدريب المهني | الموارد الاقتصادية | التعليم والعمل | التقدم التكنولولجي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

550

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة ما يلي: - تحليل واقع العلاقة بين التعليم الفني وسوق العمل بمصر وتشخيص مشكلاته لتوضيح مظاهر الخلل في العلاقة بين التعليم الفني وسوق العمل. - توضيح أبرز الجهود المصرية والنماذج التطبيقية لتقوية الروابط بين التعليم الفني وسوق العمل. - الوقوف على بعض التجارب العالمية في مجال ربط التعليم الفني بسوق العمل من خلال معايير جودة التعليم الفني. - وضع تصور مقترح يمكن أن يسهم في تفعيل العلاقة بين التعليم الفني وسوق العمل بما يساعد في علاج مشكلات سوق العمل وتحقيق متطلباته. • طرق الدراسة وأدواتها: اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي خاصة أسلوبي المسح والتحليل؛ فضلا عن زيارات ميدانية لبعض المدارس الفنية، كما اعتمدت على أسلوب استشارة الخبراء فى بناء محاور التصور المقترح. • الإضافة العلمية والفائدة من الدراسة: تواكب الدراسة الاتجاهات العالمية التي تدعو إلى ربط التعليم الفني بسوق العمل في ضوء التغيرات المحلية والعالمية التي يمكن ان تساعد في دفع حركة الإصلاح الاقتصادى التي تعيشها مصر بعد ثورة 25 يناير، وتحقيق جودة خريج التعليم الفني؛ مما يعمل على تقليل البطالة بين الشباب. كما تفيد الدراسة مخططي سياسات النظم التعليمية في كيفية الربط بين التعليم الفني وسوق العمل من خلال عرض تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين التعليم الفني وسوق العمل في ضوء معايير الجودة وثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
ISSN: 1687-3572

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.