المصدر: | الإداري |
---|---|
الناشر: | معهد الإدارة العامة |
المؤلف الرئيسي: | المنصورى، أحمد بن محمد بن عبدالله (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س 35, ع 133 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سلطنة عمان |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
التاريخ الهجري: | 1434 |
الشهر: | يونيو / ربيع الثاني |
الصفحات: | 161 - 179 |
DOI: |
10.52789/0302-035-133-005 |
ISSN: |
2313-3244 |
رقم MD: | 467143 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة تطبيق عمليات إدارة المعرفة في جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في الكليات العلمية والإنسانية التابعة لجامعة السلطان قابوس. وقد تكونت عينة الدراسة من (207) عضو هيئة تدريس، ولتحقيق أهداف الدراسة، أعدت استبانه تكونت بصورتها النهائية من (36) فقرة، موزعة على خمسة مجالات هي: تشخيص المعرفة، وتوليد المعرفة، وتخزين المعرفة، وتوزيع المعرفة، وتطبيق المعرفة وفق تطبيق Bhatt (2001). وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تطبيق عمليات إدارة المعرفة في جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها متوسطة، كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 > a ) بين متوسطات استجابات أعضاء هيئة التدريس في درجة تطبيق عمليات إدارة المعرفة في جامعة السلطان قابوس تعزي لأثر متغيرات الجنس والرتبة الأكاديمية والجنسية، في حين وجدت فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 > a ) بين متوسطات الاستجابات تعزي لأثر متغيري سنوات الخبرة والكلية. وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحثان عددا من التوصيات. |
---|---|
ISSN: |
2313-3244 |