العنوان المترجم: |
Quality assurance in doctoral education: the results of responsible research environments project on doctoral education |
---|---|
المصدر: | الراصد الدولي |
الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
المؤلف الرئيسي: | بايرن، جوان (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | لوكولا، تيا (م. مشارك) , جورجينسون، توماس (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 30 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 50 - 55 |
رقم MD: | 468104 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف مشروع بيئات البحوث المسؤولة حول التعليم في مرحلة الدكتوراه (Accountable Research Environments for Doctoral Education project)، إلى تسليط الضوء على الكيفية التي تم بها تنفيذ عملية ضمان الجودة للتعليم في مرحلة الدكتوراه في الجامعات الأوروبية وفي ظل تطور عملية بولونيا، وضعت الجامعات جهدا كبيرا في إضفاء الطابع المهني على عملية ضمان الجودة في التعليم في مرحلة الدكتوراه، وإن كان في كثير من الأحيان ضمن عمليات منفصلة، ويشار إلى أنه يتم إدارة التعليم في مرحلة الدكتوراه مهنيا من قبل الجامعات التي تمنحها، كما تعطى المؤسسات المزيد من الاهتمام لتعزيز المساءلة والجودة؛ لذا يصف هذا التقرير التطورات، والخطوط العريضة، والتوصيات بشان التعليم في مرحلة الدكتوراه. |
---|