ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







هوية الإدارة العامة في القرن الجديد دراسة استطلاعية

المصدر: مجلة جامعة الملك سعود - العلوم الإدارية
الناشر: جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي: العواملة، نائل عبدالحافظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Awamla, Nael
المجلد/العدد: مج 17, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 149 - 185
ISSN: 1658-4570
رقم MD: 47002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
LEADER 05042nam a22002057a 4500
001 0277109
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 148840  |a العواملة، نائل عبدالحافظ  |g Al-Awamla, Nael  |e مؤلف 
245 |a هوية الإدارة العامة في القرن الجديد   |b دراسة استطلاعية  
260 |b جامعة الملك سعود  |c 2005  |m 1425 
300 |a 149 - 185  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستقبل الإدارة العامة كحقل علمي وكمهنة من خلال تقديم تحليل نظري مكثف ودراسة ميدانية للكشف عن اتجاهات عينة من العاملين في مؤسسات القطاع العام والمختلط في الأردن، وتستخدم هذه الدراسة الأسلوب الوصفي التحليلي وأسلوب الدراسة الميدانية لتحقيق أغراضها. 1- وجود غموض نسبي في هوية الإدارة العامة بدليل الجدلية الفكرية المزمنة وآراء المبحوثين بهذا الشأن رغم اعترافهم بها كمهنة لها قواعدها العلمية والأخلاقية. 2-اتفاق المبحوثين على ضرورة إجراء تغيير في مختلف جوانب حقل ومهنة الإدارة العامة لأسباب موجبة لهذا التغيير تتضمن التحولات التكنولوجية والمعرفية والاقتصادية والسياسية والاجتماعية والتخاصية والعولمة. 3-تتصف الإدارة العامة المطلوبة بالتركيز المهني والفني والمعلوماتي وأساليب رقابة متطورة والشفافية والتوجه اللامركزي وأداء وصورة كلية أفضل والتنظيم الشبكي، فجوة متناقصة بينها وبين إدارة الأعمال. 4-تشمل متطلبات التحول في هوية الإدارة العامة التركيز الكمي والرقمي والمعرفة والمعلوماتية والتخطيط الاستراتيجي والتركيز التقني وإعادة هيكلة التعليم الإداري ومؤسسات القطاع العام. وأوصت الدراسة بضرورة تجاوز الباحثين في مجال الإدارة العامة للقضايا التقليدية التي أشبعت بحثا وتناول قضايا بحثية ملحة تتصل بواقع الإدارة العامة ومستقبلها كحقل علمي ومهنة متطورة. كما أوصت الدراسة بضرورة إعادة هيكلة برامج التعليم الإداري ومؤسساته بالإضافة إلى إعادة هيكلة مؤسسات القطاع العام في ضوء الدور المتغير للحكومات والمستجدات المحيطة بها.  |b This study aims to analyze the future identity of public administration through concise conceptual discussion of the subject matter and by means of field study of the attitudes of a sample of public officials working in central government and mixed sector enterprises in Jordan. The study has reached the following conclusions: 1. The study revealed high degree of ambiguity related to the identity of public administration based on the on-going dialectic and respondents views in this respect. 2. Respondents highly agreed on the necessity for public administration to change in concepts and practices for many reasons including technology, knowledge, social, economic, privatization, and globalization developments and trends. 3. Respondents see future public administration as characterized by professional, technical, information focus, better control systems, transparency and decentralized structures and improved total image. 4. Respondents believe that future public administration requires academic and practical adaptations including focus on quantitative and numerical aspects, knowledge and information emphasis in academic plansand programs. The study recommended new research issues to be targeted by academicians and total restructuring of academic programs and institutions as well as public sector institutional comprehensive restructuring in the light of the changing role of governments. 
653 |a التكنولوجيا   |a الإدارة العامة   |a القطاع العام   |a الأردن   |a المؤسسات العامة   |a العولمة   |a الأحوال الاجتماعية   |a الأحوال الاقتصادية   |a الأحوال السياسية   |a التطوير الإداري   |a التخطيط الاستراتيجي   |a الهيكل الإداري  
773 |4 الإدارة  |6 Management  |c 002  |e Journal of King Saud University (Administrative Sciences)  |l 002  |m  مج 17, ع 2  |o 0255  |s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم الإدارية  |v 017  |x 1658-4570 
856 |u 0255-017-002-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EcoLink 
999 |c 47002  |d 47002 

عناصر مشابهة