ضغوط الوالدية وعلاقتها بالدافعية للانجاز لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، ايمان عبدالمقصود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعال، تحية (م. مشارك) , السيد، أشرف أحمد عبدالقادر (م. مشارك) , مظلوم، مصطفى علي رمضان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 26, ع 96 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 168 - 171 |
| ISSN: |
1110-0745 |
| رقم MD: | 470466 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
270
| ISSN: |
1110-0745 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
773315 |
عناصر مشابهة
-
دراسة عن أثر الاتجاهات الوالدية على التحصيل المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالغفار، محمد عبدالسلام منشور: (1975) -
السلوك العدواني وعلاقته ببعض أنماط التربية الأسرية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: أحمد، ليلى عبدالعظيم المتولي سيد منشور: (1994) -
علاقة السلوك العدواني ببعض المتغيرات الشخصية والاجتماعية لدى الأطفال بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: منير، ضياء محمد منشور: (1994) -
بعض أبعاد السلوك التوافقي والدلالات الإكلينيكية المرتبطة بالشعور باليتم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: سالم، محمود مندوه محمد منشور: (1998) -
المناخ الأسري كما يدركه الأبناء وعلاقته بالمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: قنديل، سلوى محمد عبدالغني منشور: (2004)
