المصدر: | المجلة السعودية للتعليم العالي |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم - مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي |
المؤلف الرئيسي: | المالكي، عبدالله بن محمد بن صالح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Malki, Abdullah Mohammed S. |
المجلد/العدد: | ع 10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الشهر: | نوفمبر / محرم |
الصفحات: | 113 - 147 |
ISSN: |
1658-1113 |
رقم MD: | 470556 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تستهدف هذه الدراسة بشكل رئيس إلقاء الضوء على المصادر أو البدائل المختلفة المطروحة لتمويل التعليم، وذلك من أجل الإفادة منها قدر الإمكان لتعبئة الموارد المالية للقطاع التعليمي، ولاسيما قطاع التعليم العالي الحكومي في المملكة العربية السعودية، وفي سبيل ذلك استعرضت الدراسة أزمة تمويل التعليم وأهم مؤشرات تمويل التعليم، وأشارت إلى الوضع في المملكة العربية السعودية الذي يدل على أن الإنفاق على التعليم في ارتفاع مستمر بشكل عام. وقد خلصت الدراسة إلى أن من الضروري الأخذ ببدائل مختلفة لتمويل الإنفاق التعليمي في المملكة بجانب المصدر الرئيس وهو الحكومة، وذلك كمشاركة الأفراد في تمويل تعليمهم بالقدر الذي لا يؤثر على معدلات الالتحاق وتكافؤ الفرص، ومشاركة القطاع الخاص ممثلاً في شركاته ومؤسساته المختلفة من خلال الضرائب التشجيعية أو القروض أو الدعم والتبرع وغير ذلك، وأخيرا من خلال الاستثمار الأمثل لكافة الموارد الطبيعية والبشرية المتاحة للمؤسسات التعليمية، كتقديم الاستشارات والبحوث المختلفة للجهات الأخرى، أو الإفادة القصوى من المرافق والأجهزة التعليمية في الفترات المسائية والإجازات والمواسم، وتأجير العقار غير المستثمر وخلافه |
---|---|
ISSN: |
1658-1113 |
البحث عن مساعدة: |
818928 |