| المستخلص: |
يهدف البحث إلي التعرف علي المهارات الابتكاريه لطالبات الفرقة الرابعة بقسم الملابس والنسيج في تصميم الأزياء بأسلوب التصميم علي المانيكان, كما يهدف إلي قياس ومقارنة مستوي الابتكار عند تنفيذ التصاميم المبتكرة باستخدام أنواع الأقمشة (المنسدلة- المتماسكة- الجلد الصناعي- الخامات المختلفة) استخدم في أجراء البحث المنهج التجريبي المقارن للمقارنة بين مستوي الابتكار عند استخدام أنواع الأقمشة (المنسدلة- المتماسكة- الجلد الصناعي- الخامات المختلفة) تكونت عينة البحث من عينة قصديه (عمديه) عددها (43) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة, واللاتي يبلغ عددهن الإجمالي (118) طالبة مسجلات بقسم الملابس والنسيج بكلية الاقتصاد المنزلي بالرياض وقد قسمت العينة إلي شعبتين دراسيتين احداهما (22)والأخري (21)طالبة.كما استخدام مقياس لتقييم النواحي الابتكاريه والمهارية للطالبات بعد تنفيذ التصاميم بأسلوب التصميم علي المانيكان, وتم تحليل البيانات باستخدام الحاسب الآلي والبرنامج الإحصائي (SPSS- 15) واستخدام تحليل التباين (f) واختبار شيفية للمقارنة بين مستوي الابتكار بين أنواع الأقمشة المختلفة (المنسدلة- المتماسكة- الجلد الصناعي- الخامات المختلفة), كما استخدمت النسبة المئوية للمقارنة بين درجة الابتكار (عالية- متوسطة- عادية). وأظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول الابتكار في جميع التصاميم بأسلوب التصميم بالتشكيل علي المانيكان, حيث بلغ معامل F (6.46) عند درجة حرية (152) مستوي دلالة (0.01), ولمعرفة مصدر تلك الفروق أجرينا اختبار شيفية (Scheffe) وأتضح أنه توجد فروق بين الابتكار بالخامات المختلفة والابتكار بالأقمشة المنسدلة والمتماسكة وأقمشة الجلد الصناعي لصالح الابتكار باستخدام الخامات المختلفة. كما أظهرت نتائج البحث إن نسبة الابتكار بدرجة عالية كانت لصالح الخامات المختلفة حيث بلغت 66.67% يليها الابتكار باستخدام الأقمشة المنسدلة وبلغت 49.68%, كما يتضح تقارب درجة الابتكار بين الأقمشة المتماسكة وأقمشة الجلد الصناعي حيث بلغت النسب علي التوالي 44.76% , 41.03% , ومن ذلك يتضح أن استخدام الخامات المختلفة أثناء التصميم علي المانيكان يساعد علي الابتكار أكثر من استخدام الأقمشة الأخري ثم يليها الأقمشة المنسدلة. وتوصي الباحثتان بالاهتمام بالنواحي الابتكارية وتوفير جو من الحرية أثناء التصميم, وتصميم برامج متنوعة في تنمية المهارات الابتكاريه في جميع تخصصات قسم الملابس والنسيج عامة وتخصص تصميم الأزياء بشكل خاص, وحث الطالبات علي الإطلاع علي كل ما هو جديد ومبتكر في مجال الإزياء والتصميم من المجلات أو عروض الأزياء.
The research aims to identify the innovative skills of fourth year students Department of Clothing and Textiles, in designing a mannequin, and aims to measure and compare the level of creativity in the implementation of innovative designs using the types of fabrics (the drop-down – coherent – artificial leather – different materials) The comparative experimental method was used to compare the level of innovation in the use of fabrics (the drop-down – coherent – artificial leather – different materials) A research sample was formed intentionally of (43) female students from the fourth division, who are (118) in total from the Department of Clothing and Textiles, Faculty of Home Economics in Riyadh. The sample was then divided into two groups, one of them consisting of (22) students and the other of (21) students. A scale was used to assess the innovative aspects and skills of the students after the implementation of designs in forming a mannequin. Data was analzed using the computer and the statistical software (SPSS- 15) on windows. The coefficient of variance (f) and Scheffe test were used to compare between the levels of innovation among the various types of fabrics (the drop-down – coherent – artificial leather – different materials). Furthermore, a percentage was used for comparison between the degrees of innovation (high – medium –normal). The results showed significant differences of innovation in all fashion designs on the mannequin, where the coefficient F (6.46) when the degree of freedom (152) and the level of significance (0.01). To find out the source of these differences we used Scheffe's testwhich showed differences in creativity between the different materials and other fabrics in favor of the former. The survey showed that the rate of innovation with a high degree was in favor of raw materials reaching 66.67% followed by innovation using drop-down fabrics at 49.68%. A slight difference in the degree of innovation among the kint fabrics and artificial leather was apparent where the figues were respectively 44.76%, 41.03%. This clearly shows that The use of different materials during the formation of mannequin promotes more innovation than the use other fabrics, followed by drop-down fabrics. The researchers recommend cultivating an atmosphere that allows for creativity and freedom during the design, and designing a variety of programs aimed for the development of innovative skills in all disciplines of the Department of Clothing and Textile, especially in fashion design. Moreover, they recommend urging students to seek what is new and innovative in the field of fashion, designer magazines, and fashion shows.
|
