محمود، حسين بشير، موسى، مصطفى كمال رمضان، الدسوقي، محمد إبراهيم، و موسى، محمد أحمد فرج. (2012). أثر إختلاف مستويات الدمج في برامج التعلم المدمج على أداء طلاب تكنولوجيا التعليم لمهارات تصميم المقررات الإلكترونية. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، 208 - 253. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/471130
محمود، حسين بشير، مصطفى كمال رمضان موسى، محمد إبراهيم الدسوقي، و محمد أحمد فرج موسى. "أثر إختلاف مستويات الدمج في برامج التعلم المدمج على أداء طلاب تكنولوجيا التعليم لمهارات تصميم المقررات الإلكترونية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث (2012): 208 - 253. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/471130