معايير جودة تعليم الكبار بالجامعات المصرية : دراسة تقويمية على كليات التربية بجامعة قناة السويس
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أميرة خيري علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Amira Khairy Ali |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد صلاح الدين فتحي (م. مشارك) , الشناوي، أحمد محمد سيد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 197 - 224 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 472011 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
78
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لدور الجمعيات النسائية في تعليم الكبار بمدن القناة
بواسطة: حلبي، إيمان عبدالراضي ابوالحسن منشور: (2012) -
صيغ مقترحة لتفعيل جهود الجامعات المصرية في نشر ثقافة السلام لدى طلابها: جامعة قناة السويس نموذجا
بواسطة: أحمد، أميرة خيري علي منشور: (2017) -
استخدام معايير الجودة والاعتماد في تقييم مخرجات التعليم العالي: دراسة ميدانية على جامعة قناة السويس
بواسطة: يوسف، نادين حسن عبدالعليم منشور: (2018) -
برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة قناة السويسي ، دراسة ميدانية دراسة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية - تخصص أصول تربية
بواسطة: علام، رحاب السيد السيد منشور: (2013) -
دور الإدارة الجامعية في تحقيق وظائف الجامعة : دراسة ميدانية على جامعتي قناة السويس وحضر موت
بواسطة: برقعان، أحمد محمد أحمد منشور: (2008)
