المحاسنة، عبدالرحيم فاضل. (2013). مؤشرات الذكاءات المتعددة الموجودة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس مديرية تربية الطفيلة الأساسية و علاقتها بالتحصيل الأكاديمي. حوليات آداب عين شمس، مج 41 ، 117 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/472440
المحاسنة، عبدالرحيم فاضل. "مؤشرات الذكاءات المتعددة الموجودة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس مديرية تربية الطفيلة الأساسية و علاقتها بالتحصيل الأكاديمي." حوليات آداب عين شمس مج 41 (2013): 117 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/472440