التدريب الالكتروني كمدخل للتنمية المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد

العنوان المترجم:	Electronic training as an input to the professional development of secondary school teachers in light of the standards of the National Authority for Quality Assurance of Education and Accreditation
المصدر:	الثقافة والتنمية
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي:	عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdel-Tawab, Abdel-Tawab Abdellah
مؤلفين آخرين:	مرسي، مصطفى محمد محمد (م. مشارك) , عبدالمعطي، أحمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 14, ع 70
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	يوليو
الصفحات:	21 - 40
ISSN:	2356-9646
رقم MD:	473878
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اليمن \| معلمو المدارس الثانوية \| برامج إعداد المعلمين \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| التدريب الإلكتروني \| جودة التعليم \| المعايير التربوية \| تكنولوجيا التعليم \| التدريس بالحاسوب
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML