| 520 |
|
|
|a العنف الفكري كشكل من أشكال الإرهاب ودور الجامعة في مواجهة هذا التطرف يعد العنف بكافة أنواعه شكلا من أشكال الإرهاب, وهو سلوك يقوم به الفرد وقد يرجع إلى التكوين النفسي والجسمي وبعضها اجتماعي نتيجة النشأة والتربية في كافة المؤسسات. \\ \\\ والعنف بشكليه السلوكي لا يخشى من آثاره كونه ظاهرا بطابعه العنيف الذي لا يعرف إلا بالقوة ولا يمثل خطرا على المجتمع حيث السيطرة عليه من الجهات المعنية, أما الشكل الآخر وهو العنف الفكري فغير واضح وهذا مكمن الخطر حيث تتم عملية التحول الفكري للطلاب نتيجة الخبرة والثقافة المحدودة والقابلة للتأثر من أصحاب الخبرات المتقدمة فيسهل إقناعهم والتأثير عليهم بنوع معين من الفكر والذي قد يكون ذا صبغة متطرفة. \\ \\\ وهدفت الدراسة إلقاء الضوء على هذه الظاهرة والدوافع التي تكمن وراء انتشارها في مجتمع الجامعة, وأيضا دور الجامعة في مواجهتها, واستخدمت الاستبانه كأداة لجمع البيانات لعينة ممثلة من طلاب كليتي التربية والعلوم كونهما ممثلين لطلاب المجال الإنساني والتطبيقي, وتضمنت الاستبانه ثلاثة محاور أساسية: مظاهر العنف الفكري – العوامل التي أدت إلى وجود العنف الفكري بأشكاله المختلفة – الآثار المترتبة على العنف الفكري, إضافة إلى البيانات الأولية. \\ \\\ وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها تحديد العبارات والتي تمثل مظاهر العنف الفكري, ومجموعة أخرى من العبارات كانت هي العوامل التي أدت إلى وجود العنف الفكري والبعض الآخر يمثل الآثار المترتبة على العنف الفكري في النواحي (الدينية – السياسية – الاقتصادية – التربوية– الاجتماعي) إضافة لذلك تبين عدم وجود فروق ذات دلالة بين الطلاب والطالبات (الجنس) في محاور الدراسة, ثم خلصت إلى مجموعة من التوصيات. \\
|b Intellectual Violence as a Form of Terrorism and the University Role in Confronting this Extremism All types of violence is a form of terrorism , which is done by the individual behavior may be due to psychological and physical configuration and some are a result of social upbringing and education in all institutions. \\ And violence Bashklah behavior is not afraid of the effects being apparent exquisite example of violent who does not know only by force and does not represent a danger to the community where the control of the authorities concerned, the other form is violence intellectual Evger clear and this danger , where it is the process of intellectual students as a result of experience and Culture Co., Ltd. midwife vulnerability of the owners of advanced expertise making it easier to convince them and influence them a certain type of thought, which may be of extreme nature. \\ The study aimed to shed light on this phenomenon and the motives that lie behind the spread in the university community , and also the role of the university in the face , and used only Stbana tool to collect data for a representative sample of students from the faculties of Education and Science being the representatives of the students humanitarian and practical , and included a questionnaire three main axes : the manifestations of violence intellectual - the factors that led to the existence of various forms of intellectual violence - the implications of intellectual violence , in addition to the raw data. \\ The study found a set of results which identify phrases that represent manifestations of violence, intellectual , and another set of phrases were the factors that led to the existence of violence, ideological and others representing the consequences of violence intellectual aspects (religious - political - economic - educational - social ) Add therefore showing no significant differences between male and female students ( sex) in the axes of the study , then study concluded that a set of recommendations \\
|
