| LEADER |
03949nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1320861 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a التويجري، عبدالعزيز بن عبدالرحمن الدهش
|g Al-Tuwaijri, Abdulaziz Abdulrahman
|e مؤلف
|9 87008
|
| 245 |
|
|
|a بناء معايير ومؤشرات لقياس الأداء الإداري والميداني لمراكز هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بمدينة الرياض
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2013
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 267 - 304
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a فقد جعل الله تعالى قيام الأمة بشعيرة الأمر بالمعروف والنهى عن المنكر سبباً عظيماً لنجاحها وفلاحها. وجعل قيام ولاة الأمر بها من صفاتهم المحمودة. \ \ ومنذ تأسست المملكة العربية السعودية وهي تضع شعيرة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في أعلى أولوياتها. ولذلك فإن الرئاسة العامة للأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تحظى بدعم وتأييد ولاة الأمر منذ عهد المؤسس الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن رحمه الله وحتى عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز حفظه الله، وستبقى هذه الشعيرة - بإذن الله - عزيزة منصورة حتى قيام الساعة. \ \ والمتأمل في السنوات القريبة الخالية يلحظ حراكاً قوياً ونشاطاً ملموساً على كافة أصعدة العمل في الرئاسة العامة وفروعها. وفى ظل هذا الحراك والنشاط الإداري والميداني؛ كان لابد أن تجرى دراسات لقياس مدى تقدمها وتحقيقها لأهدافها، فتدعم جوانب القوة وتعالج جوانب الضعف، وتحدد الفرص والتحديات المستقبلية للتعامل معها بما يحقق أهدافها. \ \ ومن هنا تأتى هذه الدراسة الميدانية لبناء معايير ومؤشرات لقياس الأداء الإداري والميداني لمراكز هينة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بمدينة الرياض، باعتباره نموذجاً يمكن تطبيقه على كافة شرائح الرئاسة العامة وفروعها وهيئاتها ومراكزها. \ \ وقد عملت هذه الدراسة على بناء معايير ومؤشرات لقياس الأداء الإداري والميداني لمراكز هينة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بمدينة الرياض. في ضوء نظام الهيئة ولائحته التنفيذية. وفى ضوء مرئيات عدد مسؤولي الشؤون الميدانية بالرئاسة العامة وفرعها بمدينة الرياض. وما توفر من مصادر أخرى. باعتباره نموذجاً يمكن تطبيقه - به تطويره - على كافة شرائح الرئاسة العامة وفروعها وهيئاتها ومراكزها في مختلف المناطق.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر
|a هيئة الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر
|a تقييم الأداء
|a التنظيم الإداري
|a الرياض
|a التخطيط الإداري
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 001
|m مج29, ع1
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 029
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-029-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 473955
|d 473955
|
