×
دليل المستخدم
جان، خديجة محمد سعيد عبدالله. (2012). فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي. مجلة التربية، ع 149, ج 1 ، 259 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/473999