فاعلية القيادة التحويلية في تنمية قدرات المعلمين بمدارس التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين الأوائل في سلطنة عمان
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العريمي، حليس بن محمد بن حليس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Iraimi, Hilais bin Mohamed bin Hilais |
| مؤلفين آخرين: | العريمي، علي سعيد جمعة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 150, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | أكتوير / ذو القعدة |
| الصفحات: | 539 - 578 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 474064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
199
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور مدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين بمدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: العجمي، هاني بن صالح بن علي منشور: (2008) -
دور الممارسات الإدارية والفنية لمدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم ما بعد الأساسي من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان
بواسطة: السنيدية، صفية بنت خلفان بن راشد منشور: (2009) -
ممارسات القيادة التحويلية وعلاقتها بإدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السالمية، فايزة بنت محمد بن هلال منشور: (2024) -
ممارسة القيادة الموزعة بمدارس التعليم الأساسي للصفوف "5 - 10" بحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العيساني، سلطان بن سالم بن عديم منشور: (2021) -
الفاعلية المدرسية وأنماط السلوك القيادي لمديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان: دراسة ميدانية
بواسطة: اليافعي، أماني بنت صالح بن حسين منشور: (2009)
