الخوالدة، مالك إبراهيم كريم، و عبدالعزيز، إبراهيم علي. (2012). فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و تحسين مستوى الدافعية للتعلم لدى الطلبة الموهوبين. مجلة التربية، ع 151, ج 2 ، 339 - 366. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/474182
الخوالدة، مالك إبراهيم كريم، و إبراهيم علي عبدالعزيز. "فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و تحسين مستوى الدافعية للتعلم لدى الطلبة الموهوبين." مجلة التربية ع 151, ج 2 (2012): 339 - 366. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/474182