| LEADER |
03920nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1321290 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 146696
|a العمر، ابراهيم بن صالح بن عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نحو بيئة تعلم إبداعية في تخصصات التجارة و الأعمال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التجارة
|c 2013
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 145 - 179
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a مع التطور الكبير والمتسارع في قطاع الأعمال تواجه كليات التجارة والأعمال بتزايد الفجوة بين مخرجاتها التعليمية ومتطلبات قطاع الأعمال بسبب قصور التعليم التقليدي عن مجاراة تطور قطاع الأعمال واحتياجاته. من هنا تقدم هذه الدراسة مقترح التعلم عبر الممارسة العملية وحل المعضلات ودراسة الحالات في قطاع الأعمال بما يكفل تحولا جذريا في العملية التعليمية من المحاضرة لدراسة الحالة وتقديم حلولها من قبل الطلاب. وحيث أن إدارة أنشطة قطاع الأعمال تعتمد على حل القضايا والمشكلات التي تواجه الأعمال اليومية بدءا من أعمال التخطيط ومرورا بمراحل التأسيس والتمويل وأعمال التوريد والانتاج والموارد البشرية وأعمال التسويق فان استخدام أسلوب التعلم بحل المعضلات ودراسة الحالات يمثل نقلة نوعية في أسلوب التعليم الإداري من شأنها ربط التعلم النظري بالممارسة العملية وهو ما يمكن دعمه من خلال إنشاء مؤسسة للخدمات الجامعية تتولى الأعمال التشغيلية الخدمية و الإنتاجية بأسلوب قطاع الأعمال وبما يحقق مصلحة الجامعات في الوقت الذي تكون فيه مجالا للتطبيق العملي لمقررات الأعمال في أقسام كليات الأعمال المختلفة .
|b With the great development and accelerated of business sector, business and commerce schools are facing growing gap between their educational outputs and requirements of the business sector. This is due to the limitations of traditional education to keep up with the evolution of the business and its needs. This study presents a proposal of a radical shift in educational process of business education to be a problem based learning through practice and solving dilemmas and case studies in the business sector instead of lecture and teaching system. Problem based learning is considered to be the most innovative instructional method conceived in the history of education. Since business management activities depend on resolving issues and problems faced by business daily work such planning, financing, producing, resourcing, and marketing, the use of problem based learning and case studies style represents a quantum leap in the style of business education that will link theoretical learning in practice. This can be supported through the establishment of university services business that holds operational business services in the best interest of universities and their various business schools, departments and students.
|
| 653 |
|
|
|a طلاب الجامعات
|a إدارة الجامعات
|a تدريس التجارة
|a البيئة التعليمية
|a جودة التعليم
|a خريجو الجامعات
|a العالم العربي
|
| 773 |
|
|
|c 005
|e Journal of Business Research
|l 002
|m مج 35, ع 2
|o 0712
|s مجلة البحوث التجارية
|v 035
|
| 856 |
|
|
|u 0712-035-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 474280
|d 474280
|
