ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعارض في القواعد النحوية : شمولية في المنهج أم تناقض في التقعيد ؟

العنوان المترجم: Contradiction in grammatical rules: Inclusiveness in the curriculum or contradiction in the escalation?
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
المؤلف الرئيسي: الحمزاوي، علاء إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 30, مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 2401 - 2452
DOI: 10.21608/BFLA.2010.25894
ISSN: 1687-0689
رقم MD: 475445
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

83

حفظ في:
LEADER 01274nam a22002177a 4500
001 1322865
024 |3 10.21608/BFLA.2010.25894 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 98898  |a الحمزاوي، علاء إسماعيل  |e مؤلف 
242 |a Contradiction in grammatical rules:  |b Inclusiveness in the curriculum or contradiction in the escalation? 
245 |a التعارض في القواعد النحوية :   |b شمولية في المنهج أم تناقض في التقعيد ؟ 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق  |c 2010  |m 1431 
300 |a 2401 - 2452 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القواعد النحوية  |a النحو العربي  |a النحاة العرب  |a علم الصرف  |a اللغة العربية  |a الدلالات اللغوية  |a النقد اللغوي 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 011  |f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Zaqāzīq  |l 002  |m  ع 30, مج2  |o 1196  |s حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق  |t Yearbook of Faculty of Arabic Language in Zagazig  |v 030  |x 1687-0689 
856 |u 1196-030-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
999 |c 475445  |d 475445 

عناصر مشابهة