التعارض في القواعد النحوية : شمولية في المنهج أم تناقض في التقعيد ؟

العنوان المترجم:	Contradiction in grammatical rules: Inclusiveness in the curriculum or contradiction in the escalation?
المصدر:	حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
المؤلف الرئيسي:	الحمزاوي، علاء إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 30, مج2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
التاريخ الهجري:	1431
الصفحات:	2401 - 2452
DOI:	10.21608/BFLA.2010.25894
ISSN:	1687-0689
رقم MD:	475445
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	القواعد النحوية \| النحو العربي \| النحاة العرب \| علم الصرف \| اللغة العربية \| الدلالات اللغوية \| النقد اللغوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

74

LEADER	01254nam a22002057a 4500
001	1322865
024		\|3 10.21608/BFLA.2010.25894
044		\|b مصر
100		\|9 98898 \|a الحمزاوي، علاء إسماعيل \|e مؤلف
242		\|a Contradiction in grammatical rules: \|b Inclusiveness in the curriculum or contradiction in the escalation?
245		\|a التعارض في القواعد النحوية : \|b شمولية في المنهج أم تناقض في التقعيد ؟
260		\|b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق \|c 2010 \|m 1431
300		\|a 2401 - 2452
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القواعد النحوية \|a النحو العربي \|a النحاة العرب \|a علم الصرف \|a اللغة العربية \|a الدلالات اللغوية \|a النقد اللغوي
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Language & Linguistics \|c 011 \|f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Zaqāzīq \|l 002 \|m ع 30, مج2 \|o 1196 \|s حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق \|t Yearbook of Faculty of Arabic Language in Zagazig \|v 030 \|x 1687-0689
856		\|u 1196-030-002-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a AraBase
999		\|c 475445 \|d 475445