المستخلص: |
في هذه الدراسة نشر علمي لست وعشرين تصويره من مخطوط مقامات الحريري المنسوخة والمزوقة بصنعاء سنة ١١٢١ ه/ ١٧٠٩ م، وتعد أول دراسة متكاملة عن تصاوير المخطوط، حيث سبق أن تناول الدكتور ربيع خليفة أربع تصاوير منها فقط في كتابه الفنون الزخرفية اليمنية. وتكمن أهمية المخطوط وتصاويره في أنه المخطوط الوحيد الذي زوق بالتصاوير في اليمن، وأن تصاويره مزجت بين تأثيرات ثلاث مدارس فنية في التصوير، وهي: المدرسة العباسية، والمدرسة التركية، والمدرسة المغولية الهندية. بدأت الدراسة بتناول مسمى أقدم مدرسة في التصوير ألا وهي المدرسة العباسية ومناقشة تسميتها وتفضيل مسمى المدرسة العباسية على مسمى المدرسة العربية، ثم ذكر الدراسات السابقة للمخطوط والتعريف بمقامات الحريري عامة، ونسخة المقامات المنسوخة والمزوقة باليمن خاصة. وتعد الدراستان الوصفية والتحليلية لتصاوير المخطوط جوهر هذه الدراسة، حيث تم في الأولى وصف تصاوير المخطوط وصفا تفصيليا موضحا من خلاله مضمون قصة المقامة التي تناولتها التصويرة ومدى مطابقة موضوعها لمضمون المقامة، فضلا عن توضيح نوعية اللباس والأثاث والألوان المستخدمة في التصاوير، أما الدراسة التحليلية فقد اختصت بتحليل تصاوير المخطوط من حيث أساليب الرسم ومقارنتها مع ما يماثلها من تصاوير المقامات الأخرى المزوقة خارج اليمن، وبيان التأثيرات الخارجية العباسية والتركية والهندية على التصوير اليمني، ومن ثم إيضاح مميزات تصاوير المخطوط. وقد ختمت الدراسة بخاتمة أبرزت أهم النتائج التي تم التوصل إليها، كما زودت الدراسة بخمس وخمسين تصويرة ورسم توضيحي لما ورد في متن البحث.
This study includes an academic study of twenty six miniatures from Maqamat Al-Hariri illustrated in Sana’a in 1121 H/1709 AD. The study is considered the first complete study of the miniatures of the manuscript. Only four of them studied by Dr. Rabi Halifah in his book about Decorative Arts in Yemen. The importance of the manuscript and its miniatures lies in the fact that it is the only manuscript illustrated with miniatures in Yemen. Its importance also lies in the mingling of influences of three international schools of painting: the Abbassid, Turkish, and the Magul-Indian schools. The study begins with the oldest school in painting that is the Abbassid school. Giving it such name was discussed. The name Abbassid school was prefered as the Arabic one. Then the previous studies of the manuscript are clarified. Maqamat Al-Hariri are then introduced in a general manner and the copy of ornamented Maqamat made in Yemen are introduced in a particular manner. The two studies, the descriptive and the Analytical of the miniatures of the manuscript are considered as the core of this paper. At first, the manuscript miniatures are described in detail; explaining through them the story content of the Maqamat which is handled by the miniatures and to what extent the subject matter of the miniatures is identical to the significance of the Maqama. In addition, the kind of dress, furniture and color used in the miniatures are explained. As of the analytical study, it is concerned with analyzing the miniatures of the manuscript from the drawing style perspective and their comparison with their counterparts of Maqama miniatures from outside Yemen. The outside influences, Abbasid, Turkish and Indian on Yemeni painting, are then explained. The characteristics of the manuscript is then clarified. The study was finalized by a conclusion pinpointing the outstanding results which have been reached. The study is provided with fifty five miniatures and explanatory drawings to what was mentioned in the text.
|