ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأسئلة القرآنية و دورها في تقرير رؤية الإسلام للوجود

المصدر: مجلة الإسلام في آسيا
الناشر: الجامعة الإسلامية العالمية
المؤلف الرئيسي: صالح، عبدالكبير حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو بكر، أبو بكر محمد آدم (م. مشارك) , شخار، أبو نصر بن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 8 عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 33
ISSN: 1823-0970
رقم MD: 477207
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تعرض هذه الدراسة قضايا كبرى في الرؤية للوجود (the worldview)التي جاءت عن طريق الأسلوب التساؤلي في القرآن. فأسئلة القرآن كثيرة والمسائل التي تناولتها متنوعة لأغراض متعددة. يركز هذا البحث على ما ورد منها على صيغة الاستفهام من كلام الله سبحانه وتعالى موجها إلى العباد أو ما جاء منها على لسان رسله، في معالجة قضايا كبرى في الكون والتي تخطط للإسلام رؤياه للوجود. تشمل هذه الدراسة آيات تساؤلية تناولت الحقيقة والغاية من الخلق، وآيات تتعلق بالظواهر والسنن الكونية والتاريخية، وآيات تقرر حقيقة الإنسان وعلاقته بالطبيعة، ثم آيات تربط عالم الغيب بعالم الشهادة. يؤكد البحث أهمية الأسلوب التساؤلي في البحث وأهمية القضايا التي تتناولها هذا الأسلوب.

This study presents major issues of the worldview which have come through questioning method in the Quran. The Quran contains many questions and it addresses various issues that are for diverse purposes. This research focuses on those statements which are in interrogatory form directed to the humankind, addressing the major issues in the universe that outline Islamic worldview. These selected verses include interrogatory verses which address the reality and the purpose of the creation; the verses related to phenomena and cosmic and historical patterns; the verses that determine true nature of the humankind and their relationship with nature; and the verses that connect the unseen and seen worlds. By studying a range of these verses, the research emphasizes the importance of the interrogatory research method and the importance of the issues addressed by this method.

ISSN: 1823-0970

عناصر مشابهة