ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > وقت الفراغ لدى طلاب المرحلة ال...>الوصف

وقت الفراغ لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة خليص : دراسة تطبيقية

المصدر: مجلة الاجتماعية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - الجمعية السعودية لعلم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الحميري، عبدالغني عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: يناير / محرم
الصفحات: 81 - 180
ISSN: 1658-4716
رقم MD: 478435
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | طلاب المدارس الثانوية | أوقات الفراغ | إدارة الوقت | خليص | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مقدار وقت الفراغ، وسبل استغلاله، والوسائل الترويحية المتاحة لطلاب المرحلة الثانوية في محافظة خليص. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة جمع البيانات في استبانه أعدت لهذا الغرض. وطبقت الدراسة على عينة عشوائية بلغ عددها (172) طالبا من تسع مدارس ثانوية، هي مجموع المدارس بالمحافظة، وكان ذلك خلال شهر ربيع الأول من عام 1427 ه. وقد تبين من الدراسة مدى ارتفاع معدل ساعات الفراغ لدى العينة، ففي أيام الأسبوع الدراسية، بلغت نسبة الذين يتوافر لهم وقت فراغ أكثر من 4 ساعات في اليوم 55.2 %، ونسبة 86.6 % يوم الخميس، ونسبة 76.2 % يوم الجمعة. وفيما يتعلق بالأنشطة الممارسة في أوقات الفراغ، فقد تبين أن (17) نشاطا من الأنشطة التي تضمنتها الدراسة حققت مستوى ممارسة (متوسط)، يتراوح بين 2.22 إلى 2.98 من 4. كما حققت (4) مناشط مستوى ممارسة (عالي) يتراوح بين 3 و 3.15 من 4، فيما لم تحقق 4 مناشط أخرى إلا مستوى ممارسة (منخفض)، يتراوح بين 1.62 إلى 1.87 من 4. كما أوضح البحث أن هنالك عزوفا عن الالتحاق بالمراكز الصيفية، فلم تتجاوز نسبة الذين التحقوا بتلك المراكز أكثر من مرة 25.6 %. كما بينت وجود ارتفاع نسبي في امتلاك بعض وسائل الترويح كجهاز التلفزيون 90 %، وجهاز الاستقبال الفضائي، 62.8 %، والألعاب الإلكترونية 58.7 %، وجهاز الفيديو 50.6%.
ISSN: 1658-4716

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.