ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المتخيل في الخزف العراقي المعاصر

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، إيناس مالك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Enas Malik
المجلد/العدد: ع 10
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 308 - 322
DOI: 10.33855/0905-000-010-020
ISSN: 1992-2876
رقم MD: 478520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 03387nam a22002177a 4500
001 1331895
024 |3 10.33855/0905-000-010-020 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 266604  |a عبدالله، إيناس مالك  |g Abdullah, Enas Malik  |e مؤلف 
245 |a المتخيل في الخزف العراقي المعاصر  
260 |b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2012 
300 |a 308 - 322  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تناول البحث الحالى (دراسة المُتخيّل فى الخزف العراقى المعاصر)، وقد احتوى هذا البحث على أربعة فصول، تضمَن الفصل الأول الإطار المنهجى للبحث والذى تمثّل بمشكلة البحث، والتى تناولت إمكانية الخزاف العراقى المعاصر من امتلاك نظرة تأملية أتاحت له القدرة على ربط الماضى بالحاضر، ولكن بسياق مُتخيّل جديد، كما احتوى الفصل على هدف البحث وهو (تعرّف المُتخيّل فى الخزف العراقى المعاصر). أما حدود البحث فقد اقتصر على دراسة المُتخيّل فى الخزف العراقى المعاصر للمدة (1990-2001) المتوفرة فى قاعات العرض، فضلاً عن مقتنيات الخزّاف الخاصة باعتماد المنهج التحليلى فى تحليل عينة البحث. أما الفصل الثانى، فقد تضمن مبحثين، اشتمل المبحث الأول الإطار النظرى، والدراسات السابقة، وأهم المؤشرات التى أسفر عنها الإطار النظرى، إذ تضمن هذا المبحث محورين، تناول المحور الأول المُتخيّل فى الفكر الفلسفى، أما الثانى فتناول المُتخيّل فى نظرية التحليل النفسى. وتضمن المبحث الثانى مفهوم المتخيل فى الفن. وتضمّن الفصل الثالث إجراءات البحث التى احتوت مجتمع البحث وعيّنته ومنهج البحث وتحليل العينة البالغة (6) أعمال خزفية. \ وقد اشتمل الفصل الرابع على نتائج البحث والاستنتاجات. ومن جملة النتائج التى توصلت إليها الباحثة ما يأتى: \ 1.\ يُعدّ المُتخيّل لدى الخزّاف العراقى المعاصر تجسيداً لتنظيم عقلى وإحساس غريزي عقلي فطري. \ 2.\ ابتعد النص الخزفى عن الواقع الحسى إلى آخر مُتخيّل لأجل تعزيز دلالات البنية الذهنية لدى المتلقى. 
653 |a العراق   |a المتخيل  |a الفكرالفلسفي  |a الفنون التشكيلية   |a الخزف   |a الفنانون التشكيليون  |a العصر الحديث 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 020  |e journal of Human Sciences  |f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ  |l 010  |m ع 10  |o 0905  |s مجلة العلوم الانسانية  |t   |v 000  |x 1992-2876 
856 |u 0905-000-010-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 478520  |d 478520 

عناصر مشابهة