المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الاختلافات الممكنة في مستوى الذكاء الانفعالي (الأبعاد والدرجة الكلية) لدى عينة من مضطربات الأكل وغير المضطربات من طالبات الجامعة. وتكونت عينة الدراسة من (135) طالبة من كليات: التربية، والآداب، والحقوق، والتجارة، بالفرقة الأولى، بمحافظة القليوبية، ومتوسط الأعمار (18.4) سنة، وبانحراف معياري قدره (7.24). وتم استخدام مقياس: الذكاء الانفعالي (إعداد: سامية صابر، 2011)، ومقياس: اضطرابات الأكل (إعداد: سامية صابر، 2010)، واتضح من نتائج هذه الدراسة وجود فرق دال إحصائيًا في مستوى الذكاء الانفعالي بين عينة مضطربات الأكل وغير المضطربات من طالبات الجامعة وذلك لصالح غير المضطربات في الأكل.
The current study aimed to discover the possible differences on the emotional intelligence level (variables and the total degree) in a sample of female college adolescents with and without eating disorders. A sample consisted of (135) participated in the first stage from the faculty of Education, Arts, Law, Commerce, at Qalubia Governorate with mean age (18.4) years and SD (7.24). The researcher conducted the following scales: Emotional Intelligence Scale (Prepared By, Samia Saber, 2011), Eating Disorders Scale (Prepared By, Samia Saber, 2011). The findings showed that there is a significant statistically difference in emotional intelligence level between college students with and without eating disorders in favor of without eating disorders Participants.
|