أثر استخدام الوحدات التعليمية والاتجاهات نحو مهنة التدريس في تنمية التفكير والابتكار لدى طلاب الإعداد التربوي
| المصدر: | مجلة التعاون |
|---|---|
| الناشر: | مجلس التعاون لدول الخليج العربية - الأمانة العامة - قطاع الشؤون الثقافية والإعلامية |
| المؤلف الرئيسي: | لال، زكريا بن يحيي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lal, Zakariya Yahya |
| المجلد/العدد: | س 13, ع 47 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الشهر: | ذوالقعدة / مارس |
| الصفحات: | 111 - 128 |
| ISSN: |
1010-7096 |
| رقم MD: | 47894 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1010-7096 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
692935 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في التدريب العملي لطلبة كلية تربية الحديدة على إعداد خطط التدريس
بواسطة: هزاع، عبدالودود منشور: (2007) -
أثر استخدام الأنشطة التعليمية المصاحبة وأسئلة التفكير التباعدي في تدريس مادة الوسائل التعليمية على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية بتعز
بواسطة: علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد منشور: (1997) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم الجماعي حتى التمكن القائمة على الوسائط المتعددة على تحصيل الطلاب المعلمين لمادة المناهج وتنمية اتجاهاتهم نحو المادة
بواسطة: محمد، حنان محمود منشور: (2007) -
اتجاهات حديثة في إعداد المعلمين دراسة مقدمة إلى لقاء المسؤولين عن إعداد المعلم بالدول الأعضاء
بواسطة: البزاز، حكمت عبدالله منشور: (1989) -
رؤى تربوية حول إعداد المعلم وتوحيد مصادر إعداده
بواسطة: عبدالجواد، عبدالله السيد منشور: (2000)
