| LEADER |
03245nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1332563 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالله، ضياء أحمد طلعت
|g Abdallah, Dieaa Ahmed Talat
|e مؤلف
|q Abdullah, Dia Ahmed Talaat
|9 267052
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية التدريبات البصرية على دقة أداء بعض المهارات الأساسية لناشئي هوكي الميدان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2012
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 199 - 217
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a 1-توجد فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والقياس التتبعى والقياس البعدى لصالح القياس البعدى في القدرات البصرية قيد البحث (الوعي الخارجي، التتبع البصري، التركيز البصر، إدراك العمق، سرعة رد الفعل، التوافق، الدقة أداء البصرية الثابتة والمتحركة) لناشئي الهوكي تحت 18سنة. \\\\ 2-توجد فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والقياس التتبعى والقياس البعدى لصالح القياس البعدى في دقة أداء المهارات الأساسية قيد البحث لناشئي الهوكي تحت 18 سنة (دقة أداء دفع الكرة-دقة أداء نطر الكرة-دقة أداء غرف الكرة-دقة أداء ضرب الكرة بالوجه المسطح) لناشئي الهوكي نحت 18 سنة. \\\\ 3-البرنامج التدريبي البصري المقترح اظهر نسب تحسن في المتغيرات البصرية قيد البحث حيث يتضح إن أكبر نسبة تحسن كانت لمتغير التركيز البصري بنسبة مقدارها 72.81%، يليه متغير إدراك العمق بنسبة مقدارها 69.12%، بينما كانت اقل نسب التحسن بين القياسين القبلي والبعدى في متغير التوافق بين العين واليد بنسبة مقدارها 14.73%. \\\\ 4-البرنامج التدريبي البصري المقترح اظهر نسب تحسن في دقة أداء المهارات الأساسية قيد البحث حيث يتضح إن أكبر نسبة تحسن كانت بين القياسين القبلي والبعدى لدقة أداء دفع الكرة بنسبة مقدارها 70.22%، يليه دقة أداء نطر الكرة بنسبة مقدارها 27.10%، بينما كانت اقل نسب التحسن بين القياسين القبلي والبعدى في دقة أداء غرف الكرة بنسبة مقدارها 21.02%. \\\\ التوصيات
|
| 653 |
|
|
|a الفروق الفردية
|a المهارات الحركية
|a التدريبات البدنية
|a لعبة الهوكي
|a لاعبو الهوكي
|a القدرات البصرية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 010
|f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 000
|m مج 43
|o 0491
|s الرياضة - علوم وفنون
|t Sports - Science and Arts
|v 043
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 0491-043-000-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 478952
|d 478952
|
